1.1学校概况

衡阳市艺术学校前身为衡阳市文艺学校，始建于1960年5月，属地方性艺术职业学校，全民事业单位，主管部门衡阳市文化局；1986年5月，经省人民政府批准定名为“湖南省衡阳戏曲学校”，属普通中专。1995年6月经省人民政府批复升格为副处级事业单位，并更名为“湖南省衡阳市艺术学校”。学校几经易址，1998年自筹资金1000余万元在华新开发区建成全新校园，9月，完成整体搬迁，占地面积27.5亩，建筑面积12615.26平方米，环境幽雅，师资力量雄厚。设有舞蹈、音乐、声乐、器乐、播音与节目主持、公关礼仪、美术、戏曲等多种艺术专业和文秘、计算机应用、旅游等热门专业，为部队、企业单位和高等院校培养了大批优秀人才。学校始终坚持专业建设至上，实现了重大突破，舞蹈表演于2011年被纳入湖南省“十二五”重点建设特色专业项目，2012年该专业位列省“十二五” 重点建设示范性特色专业项目，成为目前全省艺术表演类专业唯一一个省级示范性特色专，2017年成功跻身湖南省中职教育领域文化艺术类专业中唯一一个省级示范性特色专业群。2018年我校在市政府第一批衡阳市级非物质文化遗产传习所、传承基地、实训基地的名单中被列为“衡阳市地方戏曲传承基地”。2019年衡阳市中等职业学校教学管理专项视导评比中，被评为教学管理优秀学校。

表1：校园校舍情况表

1.2学生情况

学校2019年在校学生627人，其中二年级206人，三年级231人。2018年招收新生113人，舞蹈专业20人，社会文化艺术93人。2018年毕业学生170人，学生巩固率98%。

表2：在校学生结构情况表

1.3教师队伍

现有教职员工96人，专任教师54人，生师比10.3：1。“双师型”比例达71.1%、兼职教师占比5.3%、专任教师本科以上学历的为92.5%、专任教师硕士以上学历占比4.4%、专任教师高级职称教师占比13.3%，生师比较上一年度提高19%、“双师型”比例提高1.2%、兼职教师比例提高1.5%。基本形成了“师德高尚、素质优良、结构合理、专兼结合”的教师队伍，能满足教育教学需要。但也面临骨干教师新老交替，优秀专业教师难以引进的困难。

表3：专任教师结构一览表（单位：人）

1.4设施设备

学校基础设施功能完善，校内建有文化课教学楼（含19套多媒体设施），专业课教学楼（含41台计算机机房），运动场，公寓楼。各专业教学实训设备、计算机以及多媒体设备总值307万，生均4896元。

2.学生发展

2.1学生素质

学校秉承“精艺、博学、修德、怀远”的校训，坚持立德树人，注重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，积极组织学生参加党团组织活动和青年志愿者服务活动。学生遵纪守法，综合素质明显提高，职业能力显著增强，各项比赛成绩优异。2017—2019年，我校学生共获得国家级奖项1个，省级奖项19个。其中，李志高同学获2019年衡阳市中等职业学校技能竞赛（中国舞）市级一等奖；戴晶晶、刘敏琪同学荣获市级二等奖。在第十五届中职学校文明风采比赛中，我校又获得市赛一等奖5个、二等奖2个、三等奖7个；省赛一等奖1个、三等奖1个的佳绩。

表4：近三年学生参加技能竞赛、专业技能抽查情况表

2.2在校体验

学校各项管理严格规范，校园文化活动丰富多彩，实训场地设备完备，安全管理到位，根据每学期在学生中所作问卷调查数据分析，学生的在校体验满意度不断提升。

为了丰富全校师生的校园文化生活，我校开展了“文明风采”、“飞雁杯”、“迎新晚会”、“校园之声“等活动。并在学校领导的指导下以及老师和同学们的大力支持下，成立了篮球社、乒乓球社、羽毛球社、劲舞社、汉服社五个社团，开展了多场比赛和文化交流活动，得到了全校师生的一致好评，通过对学生的摸底调查，满意度达到97.3%。

我校采取封闭制管理教学。为创建文明校园，维护良好育人环境。我校还成立了巡逻队、护校队、消防应急分队对校园进行全天候安全巡查；各班开展了“消防讲座及演习”、“防溺水”、“拒乘坐三无车辆”、“水电应用安全”等活动。另外还成立了晨检制度，对全体同学健康状况每天及时上报给校医，做到有效预防和及时治疗。全校师生对校园安全满意度达到100%。

表5：学生满意度统计表

2.3资助情况

学校助学机制运行良好，学生资助工作操作规范，资料档案齐全。完成2018年秋、2019年春季学生助学金的申报及管理发放工作和2019年春、秋季学生免学费的申报工作。

表6：2018、2019年资助发放情况

按照国家有关政策，修改完善了《衡阳艺术学校国家助学金管理实施办法》，设立了贫困学生专项经费，对家庭经济特别困难的学生实行了减、免、缓交费用等政策，保证了贫困学生能上学，上好学；同时，学校积极为贫困学生提供勤工俭学岗位，让贫困学生能够凭自己的劳动所得完成学业，受到了家长、学生欢迎。

2.4就业质量

2019年，我校就业实习工作按照“办好职业教育，为当地经济服务”的要求，坚持“巩固、提高、指导、拓宽”的思路，研究新举措，圆满完成了19届中专毕业生就业推荐工作。17级中专学生顶岗实习。2019届170名中专毕业生人就业率为100%，对口就业率达90.13%以上，人均上岗起薪达2000元/月以上。用人单位满意度在90%以上。

2.5职业发展

学校重视培养学生专业素养，在课堂内积极开设职业生涯规划课程、职业指导和就业辅导讲座，让学生更好地获得职业发展规划性、有效性。课堂外大量提供各类实践实训基地。同时瞄准市场急需的实用艺术人才领域，实行校团合作、校企合作。如分别与衡阳市祁剧艺术有限责任公司联合开办了衡阳祁剧戏剧班，培养非物质文化遗产传承人；与广东省京珠北高速公路有限责任公司、与湖南湘海国际船舶管理有限公司签署校企合作协议专注培养高速收费员、海乘专业人才。目前已成为湖南省歌舞剧院、广东省歌舞剧院、惠州歌舞团等著名团体的人才培养基地。

3.质量保障措施

3.1专业动态调整

按照学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则，学校在专业建设指导委员会组织下广泛开展市场调研，建立并完善动态调整机制，适时优化专业结构。构建了以能力为本位、以职业实践为主线的模块化专业课程体系，合理确定公共基础课和专业技能课学时比例，进一步修订了各专业的人才培养方案。

3.2教育教学改革

3.2.1.公共基础课

按照教育部对公共基础课开设的要求，保证了德育、体育、公共艺术和语数外、计算机等公共基础课程的课时。针对中职学生学习的特点抓好教学质量，改革评价方式，将过程性评价和终结性评价相结合，加大平时成绩的考核力度，有效地提高了学生学习的兴趣，学生学习成绩明显提升。

3.2.2专业设置

根据市场调研情况对开设的专业进行了调整，2018年增开了小学毕业生起点的戏曲表演专业（六年制）。目前设置的专业有舞蹈表演、音乐、戏曲表演、社会文化艺术5个专业（分别含六年制与三年制两种学制）。对现有的7个专业的人才培养方案、教学计划进行了全面的修订。

3.2.3师资队伍

2019年通过引进，新进专业教师2人，公共课教师4名。其中2名教师具有研究生学历，其余4名教师全部具有全日制本科学历，进一步优化了师资结构。学校的学术氛围浓厚，教研成果突出。2019年度，教师公开发表学术论文11篇，7名教师获得市级以上竞赛奖励。其中在2019年湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选活动中，我校教师获省级一等奖1名，二等奖1名。在2019湖南省中等职业学校思政教育教学能力比赛中，我校赵兰老师荣获一等奖。

表7：教师学历结构提升情况

3.2.4课程与教材建设

针对专业特点开展课程建设与教材建设，根据调整后的人才培养方案，基于教学特色进行教材建设。到2019年底，共计编写、修订《舞蹈武功课》、《民族民间舞》、《视唱练耳》等校本教材11本。系列校本教材的开发为我校的专业教学提供了坚实的理论基础。

3.2.5人才培养模式改革和实训基地建设

以校企合作形式，共同推进了“对接工作岗位、职业需求导向”的专业教学模式改革，探索、创新了“行动导向、校企共育”人才培养模式，共同制定了具有工学结合特色的艺术类人才培养方案；根据人才培养方案加强了课程体系建设和教学方式改革，提高了教育教学的针对性和实效性；

实训基地建设初见成效，2018年底，实验剧场主体建设完工，花费36万新建运动场，花费2万左右对各实训教室进行日常维护维修。

3.2.6信息化教学和教学资源建设

投入6.8万元对校园网进行网络维护。日常硬件耗材维修维护花费2万。定期开展世界大学城空间建设培训。教师将教案、课件、教学论文及心得等教学资源载入个人空间，形成了基于教师个人空间的教学资源平台。截止2019年，已经建立1.6TB的教学资源库，在建网络教学资源课程8门。

3.3师资培训

完善了师资培训机制、保障机制和动态考核机制，加强教师培养的过程管理，建有名师工作室5个。2019年度参加省市国家级各类别的专业技能培训的教师达63人次。

表9：教师培训情况表

3.4安全管理

2019年我校在市委、市政府、市教育局的坚强领导下，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，实现了学校“零死亡、零伤害、零事故”的安全目标。

一是学校成立了由校长刘树明为组长，党委书记刘爱成为副组长，班子其他人员为组员的综治安全维稳工作领导小组，下设领导小组办公室，办公室主任为分管安全的副校长尹建华，综治安全专干是专门负责安全生产的易大明。上半年升级整改校园各处消防设施设备以及新增设备，综治经费共计47.7万余元。二是修订完善了校舍垮塌、消防、交通、溺水、恐怖、楼道等应急预案和应急管理制度，认真开展消防演练和疏散演练。三是细致全面做好各类常规工作：安全培训、防溺水教育、校舍管理、消防安全、食品管理、隐患排查事无巨细，无一遗漏。四是抓好“三防”建设，确保校园平安。人防物防技防面面俱到。五是以创文和创卫工作为契机，整顿校园周边环境，创建文明校园，创造良好育人氛围。

3.5 德育工作情况

成立德育工作领导小组，由刘树明校长任组长。定期召开德育工作会议，安排部署各项德育工作。开设德育课程，通过“社会主义核心价值观进课堂”、征文演讲等活动对学生进行品德教育，引导学生树立德艺双馨的职业理想。开放心理健康咨询室，定期为学生开展心理健康讲座。结合我校校情，由副科以上领导担任班级德育工作辅导员，关注学生思想动态，及时调整工作思路。

充分发挥环境育人的作用，抓好校舍卫生。每周进行寝室、教室卫生评比，文明寝室、文明班级评比；在教室内悬挂名人名言画轴、张贴社会主义核心价值观标语。更换了校园广播系统，在原有栏目的基础上、增设了《午间音乐欣赏》《艺术长廊》等新栏目，为学生送上了丰富的精神食粮，营造了一个洁净素雅、健康文明、催人奋进的校园环境。

将养成教育融入日常，激发学生的内驱力。2019年，以创文创卫活动为抓手，对学生深入开展文明礼仪教育、法制教育。培养学生自我管理、自我约束的能力；引导学生学会自我调节，从学生的日常行为入手，使学生养成良好的行为习惯；打造无烟校园，在校园内开展控烟管理，通过宣传、教育、警示、处理相结合，做到控烟有制度有方法有成效。

加强各个部门的紧密联系，形成教育合力。学生科、教务科、后勤科等各部门会同班主任、德育辅导员和任课老师共同完善德育工作，实施“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的德育目标。充分发挥班主任在德育工作中的核心作用，打造了一支团结务实的德育工作队伍。

3.6党建情况

健全党建工作管理机制情况。校区党总支全面落实第一责任人责任和“一岗双责”，坚持业务工作与党建工作同谋划、同部署、同检查、同考核；党总支书记与各科室主要负责人签订责任书，对学校2019年度党风廉政建设和反腐败工作任务进行了细化分解。

推动德育和思想政治工作情况。在德育方面，注重统筹规划、丰富载体、寓教于乐，举行校园“文明风采”演讲和朗诵比赛，在学生中广泛宣传“新时代好少年”先进事迹，开展“扣好人生第一粒扣子”系列活动，加强了学生思想政治和道德教育。在思想政治工作方面，重点是紧紧围绕主线主题，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。落实“七个一”，抓实学习教育。深刻检视，聚焦问题抓整改，重点是抓住三校合并升格和创建全国卫生城市、全国文明城市的契机，在市委、市政府、市教育局领导和校党委的关心支持下，投入1000多万元，解决了以前十分急迫但又缺乏条件解决的校园环境改造提质问题。严格按照要求，高质量召开专题组织生活会。同时，校区党总支坚持作风建设永远在路上，从细从实开展纪律教育，重点举办了校区“辉煌七十年衡州好家风”廉洁演讲比赛，向全体教师发出“立德树人，廉洁从教”倡议，开展“廉政清风进校园”活动，对党员进行再教育、再提醒、再要求。

加强党组织建设情况。重点推进党支部“五化”建设。在12月中旬对2个基层党支部进行了换届。严格落实“三会一课”制度，校区党总支班子组织了6次、各支部组织了19次集中学习和2次专题党课教育；高质量召开了专题组织生活会和民主评议党员；定期组织党员开展主题党日活动。常态化开展谈心谈话，及时了解党员和教职工的思想动态。进一步完善了20多项党建工作制度。按照规定标准，建设了党支部活动室、会议室、资料室和党员阅览室。

党组织发挥政治核心作用情况。校区党总支坚持围绕中心、服务发展，充分发挥党员先锋模范作用，进一步增强党员干部投身岗位实践的活力，加快了学校发展，学校教学教研成果丰富，招录、高考形势喜人，设施环境焕然一新，让教职员工和学生十分欣喜和满意。

4.校企合作

    4.1校企合作开展情况和效果

坚持以就业为导向的办学指导思想，坚持为行业企业人才需求服务，采用校团合作、校企合作、工学结合和订单培养模式，培养具有良好的职业道德素质、必要文化知识、熟练职业技能的高素质劳动者和技术技能型人才。学校通过多种渠道建立了用人单位信息档案，与湖南湘海国际船舶管理有限公司、衡阳市歌舞剧团有限责任公司、广东正向教育投资有限公司、广东省高速公路有限公司、衡阳市祁剧艺术有限责任公司等企业签订了订单式人才培养协议，形成了长期稳固的合作关系。

截止到2019年底，校外实训、实习基地达到35个。

4.2学生实习情况

2019年，我校就业实习工作按照“办好职业教育，服务当地经济”的要求，坚持“巩固、提高、指导、拓宽”的思路，通过拓展就业实习渠道、稳步推进订单式定向培养校企合作项目，多方式开展校企就业合作、加强就业实习指导、加强就业实习工作信息化建设等措施为就业实习搭建平台，并根据市场需求动态，认真实施“指导专业化、服务日常化、管理规范化、推荐系统化”的工作机制，做到对口就业，优质就业。2019届170名毕业生就业率为100%，对口就业率达90.13.0%以上，用人单位满意度在90%以上。就业起薪点高于全市平均水平并在全省同类学校领先。 

5.社会贡献

2019年度，我校组织参加各类公益性演出、政治性演出共计33场次。第六届湖南省艺术节三湘群星奖作品展演、湖南省中职教育向祖国七十年华诞献礼暨“文明风采”活动展演、2019"寿岳茶歌“文艺晚会、衡阳市“辉煌七十年，衡州好家风”演讲比赛等等，广受赞誉。为衡阳乃至整个湘南地区的文化产业、经济建设都做出了积极的贡献，影响力及社会服务能力显著增强。

6.举办者履职

6.1经费

    2019年财政拨付我校职业教育经费1221万元，基础教育发展基金100万。2018年秋季至2019年春季根据国家政策衡阳市财政拨付96万元用于学生学费减免，拨付助学金款10.2万元。这些拨款为学校发展提供有力的资金支持。

6.2政策措施

在市委市政府各领导的亲切关怀与正确领导下，2019年7月，我校与衡阳幼儿师范、耒阳师范学校合并成功，正式挂牌为衡阳师范学校。全体教职员工抓住机遇，团结一心，砥砺奋进。并充分依据三所学校的办学优势、人才优势，一鼓作气向省教育厅提出了升格为衡阳幼儿高等专科学校的申请。2019年12月，申报材料获省教育厅专家组评估通过，现正处于公示期。院校一旦升格，无论是在校园环境、硬件设施、招生渠道、生源质量，还是在师资力量、科研水平等各个方面，都会得到显著改善与提高，也能最大程度地实现教育资源的优化。可以说，2019年，衡阳艺校迎来了前所未有的发展机遇。